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内容简介

大脑研究和神经科学在我们生活中扮演什么样的角色？我们学习、推理、感觉、思考和做梦过程中，大脑到底发生了什么？神经科学在认知科学领域已发展到什么程度？如何提升学习和思维能力、激发创造力、改善情绪、理解他人？如何做出理性、优质的决策？ 《决策的大脑》回答了这些长久以来困扰着我们的这些问题！书中呈现了神经科学对于大脑的前沿研究成果，神经科学在我们生活中扮演了怎样的角色，解密在我们学习、推理、感觉、思考和做梦过程中，大脑到底发生了什么。帮助人们提升学习和思维能力、激发创造力、改善情绪、理解他人，更重要的，是做出更好的决策。 马里安诺?西格曼在脑神经科学领域耕耘超过20载，建立了跨学科的新视角，其中包括：物理学、语言学、心理学和教育学，解释了为什么说双语的人不容易患上阿尔茨海默病；为什么婴儿只是触碰过，就能凭视觉辨别出不同的物体；为什么还没学会说话的婴儿就已经能够区分善恶；以及我们如何通过技术手段解码植物人的思想……

作者介绍

[阿根廷]马里安诺·西格曼(Mariano Sigman)，阿根廷认知神经科学的青年领军人物，在美国和欧洲接受教育，唯一一位在人类大脑项目研究出色的拉美科学家，在阿根廷创建了综合神经科学实验室，获得过很多奖项，TED演讲嘉宾。

目 录

一、思维的起源 概念的产生_004 退化的联感和持续的联感_006 知觉和行为之间的镜子_009 皮亚杰的错误！_011 执行系统_012 他们眼中的秘密_013 注意力的发展_015 语言本能_016 母语_018 巴别塔的孩子_021 猜想的机器_024 善的、恶的和丑的_026 抢了一个小偷的他……_029 运动衫、草莓或巧克力的颜色_030 爱弥儿和密涅瓦的猫头鹰_033 “I”“me”“mine”和乔治做出的其他排列_035 商业和盗窃的起源_036 雅克、固有观念、生物学、文化和大脑中的痕迹_039 二、模糊的身份界限 丘吉尔、图灵和他的迷宫_046 图灵的大脑_047 超市里的图灵_050 泄露秘密的心灵_052 赌场里和棋盘边的身体_054 是理性的思考还是预感？_056 嗅出爱_058 相信、知道、信任_060 信心的痕迹_061 乐观主义者的本性_063 奥德修斯和塞壬的神话_066 膨胀的信心_069 他人的视线_072 我们内心的战斗_074 化学和信心的文化_081 腐败的种子_087 社会信任的持续_091 三、构建现实的机器 拉瓦锡，意识热_097 神经科学史前史中的心理学_098 在黑暗中摸索的弗洛伊德_100 自由意志的苏醒_102 意识的阐释者_106 “表演实验”：表达的自由_107 意识的前奏_110 意识的循环_113 意识的生理学_114 阅读意识_117 观察想象_118 意识的阴影_119 婴儿有意识吗？_122 四意识之旅 被改变的意识状态_127 夜间活动的大象_129 衔尾蛇结构_131 解梦_134 白日梦_135 清醒地做梦_138 意识之旅_140 福乐工厂_140 大麻的边界_143 朝向一种积极的药理学_145 X先生的意识_146 死藤水与幻视_148 霍夫曼的梦_150 意识的过去和未来_154 意识的未来：读心有其局限吗？_159 五、大脑在不断改变 德性、遗忘、学习和记忆_163 人的思维的一般概念_164 发现的幻觉_167 通过脚手架学习_169 努力和天赋_171 学习的方法_172 “刚刚好”的临界值_173 人类的德性的历史_174 战斗精神和天赋：高尔顿的两个错误_175 荧光胡萝卜_178 未来的天才_181 记忆之宫_183 形状的形态学_186 有着缓慢处理器的怪物_188 我们内部的制图员_190 荧光三角_191 平行大脑和串联大脑_192 学习：连接大脑中的两条路径的桥梁_193 全部功能：学习即编码_193 把阅读自动化_194 字母表的生态学_195 词的形态学_196 两种阅读的大脑_198 大脑的温度_199 六、受过教育的大脑 字母的声音_206 与词语有关_208 我们必须遗忘的东西_210 思维的框架_212 平行是什么？_214 姿势和话语_216 好、坏、是、不是、好的_220 教导本能_220 我们为什么要教_228 通过教来学_230 结语 后记 致谢 注释 索引

媒体评论

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