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内容简介
本书是尼采所写系列论文《不合时宜的考察》（共四篇）的第三篇，原题为《作为教育家的叔本华》。写作此书时，尼采30岁，哲学之路刚刚起步，但已阻碍重重。他以叔本华为范例，阐述了自己对哲学与人生、时代的关系的思考；但更多是他作为一个青年哲学家的思考和自勉，既充满青年的激情，又贯穿成熟的思考，启发一代代寻找人生意义的年轻人。
作者介绍
弗里德里希·尼采 （1844-1900）， 德国哲学家，他的思想对西方现代哲学和文化产生了重大影响。主要著作有《悲剧的诞生》《查拉图斯特拉如是说》《善恶的彼岸》《偶像的黄昏》等。 周国平， 当代知名学者、作家，中国社会科学院哲学研究所研究员。著有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》，散文集《灵魂只能独行》《爱与孤独》等，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》等。译著有《悲剧的诞生》《偶像的黄昏》等。
目 录
总序今天，我们为什么要读尼采？ 译者导言：哲学·人生·时代 一、一个青年哲学家的自勉 二、成为你自己 三、站在生命之画面前 四、哲学家首先是真实的人 五、在自己身上战胜时代 六、取消国家对哲学的庇护 我的哲学之师叔本华 一、成为你自己 二、回归简单和诚实 三、叔本华的范例 四、负着人的形象上升 五、自然为何要产生哲学家 六、现代文化与自然的目标背道而驰 七、我们对哲学家承担什么责任 八、把哲学从学院里驱逐出去 重要语词译表
媒体评论
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