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内容简介
戴维·迈尔斯著黄希庭译的《心理学导论(下人格社会与异常心理学第9版)》是美国著名心理学教科书撰写者戴维·迈尔斯教授的扛鼎之作，专门为非心理学专业读者撰写，系统涵盖了心理学的各个分支学科，同时在篇幅上适当进行了缩减，使其不仅针对心理学专业基础课教学，同时也能更好地满足非心理学专业学生和普通读者的需要。戴维·迈尔斯充分发挥了他在教科书写作方面无与伦比的才能，兼具理性与感性，可读性强，加入大量的插图、漫画、专栏，使心理学的知识变得不再枯燥，让读者在愉快的阅读过程中轻松掌握心理学的基本知识。
作者介绍
戴维·迈尔斯，自从获得美国爱荷华大学的心理学博士学位之后，戴维·迈尔斯就在密歇根州的霍普学院工作并教授心理学导论课程。霍普学院的学生邀请他在毕业典礼上发言，并评选他为“最杰出教授”。 迈尔斯撰写了多部畅销世界的心理学教科书，包括《心理学》《心理学导论》《社会心理学》等。其中《心理学》(Psychology)是当今最畅销的普通心理学教材，全球有数千万学生在用它来学习心理学。《心理学导论》(Exploring Psychology)在《心理学》一书的基础上适当缩减了篇幅，使其不仅针对心理学专业基础课教学，同时也能更好地满足非心理学专业学生和普通读者的需要。 迈尔斯在30多种学术期刊上发表过多篇论文，包括《科学》《美国科学家》《心理科学》和《美国心理学家》等等。迈尔斯还致力于把心理科学介绍给普通大众。他在40 多种杂志上发表过科普类文章，如《今日教育》《科学美国人》等。由于迈尔斯在研究和写作领域的突出贡献，他曾获得众多奖项，包括美国心理学协会(APA)的“高尔顿·奥尔波特奖”、美国脑与行为联合会2010年颁发的“杰出科学家奖”、美国人格与社会心理学分会的“杰出服务奖”以及三个荣誉博士学位。 他常年骑自行车上下班，每天中午都会去打篮球，他还是霍普学院校篮球队的粉丝。迈尔斯夫妇共同育有两个儿子和一个女儿，他还有一个孙女。 黄希庭，现任西南大学资深教授，心理学博士生导师，重庆市人文社会科学重点研究基地心理学与社会发展研究中心主任，校学术委员会顾问，西南大学国家级重点学科基础心理学学术带头人，重庆市高等学校高级职称评审委员会副主任，全国心理学名词审定委员会委员，《心理学报》和《中国临床心理学杂志》编委，北京师范大学、四川大学、华南师范大学、四川师范大学、苏州大学和陕西师范大学兼职教授等。 曾任西南师范大学心理学系主任，中国心理学会常务理事、第七届和第八届副理事长兼心理学教学工作委员会主任，中国心理学会国务院学位委员会第五届心理学学科评议组召集人，全国博士后管委会第六届专家组成员教育学组召集人，国家自然科学基金学科评审组成员和国家教委人文社会科学学科评审组成员，全国心理学教学指导委员会副主任，*****高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革指导委员会成员，*****长江学者评审专家组成员教育学科组召集人，重庆市政协常委，校学术委员会副主任，校学位委员会副主席，重庆市心理学会理事长。 已出版教材、专著、译著50余部，发表学术论文300余篇(含合作、合译)。四本教材获*****高等学校优秀教材一、二等奖，两项科研成果获*****高校人文社会科学研究优秀成果一、二等奖。被国务院授予“全国先进工作者”称号(2005)，获首届国家级教学名师奖(2003)，“全国教书育人楷模”称号(2012)，被中国科协授予“全国优秀科技工作者”称号(2010)，被中国心理学会授予“终身成就奖”(2011)。
目 录
心理学的故事：编年简史 推荐序 译者序 前言 第10章 动机与情绪 动机及相关概念 本能与进化心理学 驱力与诱因 最佳唤醒 动机的层次 饥饿 饥饿生理学 饥饿心理学 肥胖与体重控制 特写：腰围管理 归属需要 归属的益处 被排除在外的痛苦 联结与社交网络 特写：管理你的社交网络 成就动机 情绪：唤醒、行为与认知 历史上的情绪理论 沙克特一辛格的双因素理论：生理唤醒+认知 标签=情绪 扎荣茨、勒杜和拉扎勒斯：认知总是先于情绪吗 具身情绪 基本情绪 情绪与自主神经系统 情绪的生理学 批判性思考：测谎 情绪的表达和体验 觉察他人情绪 性别与情绪 文化与情绪 面部表情的作用 第11章 应激、健康与人类丰盛 应激与健康 应激：几个基本概念 应激与疾病 特写：处理愤怒的小贴士 应对应激 个人控制 乐观与悲观 社会支持6(1 特写：宠物也是人类的朋友 减少应激 有氧运动 放松与冥想 信仰团体与健康 幸福 积极心理学 影响幸福感的因素 幸福的预测因子 特写：想要更幸福吗 第12章 人格 心理动力学理论 弗洛伊德的精神分析观：探索潜意识 新弗洛伊德学派和心理动力学理论家 潜意识过程的测量 对弗洛伊德精神分析观的评价以及现代的潜意识 观点 人本主义理论 马斯洛的自我实现者9() 罗杰斯以人为中心的观点 自我的测量 对人本主义理论的评价 特质理论 探索特质 特质的测量 批判性思考：如何成为一名’“成功的”占星家或 看相师 大五因素 对特质理论的评价 社会认知理论 交互影响 测量情境中的行为 对社会认知理论的评价 探索自我 自尊的益处 自我服务偏差 文化与自我 第13章 社会心理学 社会思维 基本归因错误 态度与行为 社会影响 文化影响 从众：顺从社会压力 服从：听从命令 群体行为 社会关系 偏见 特写：自动偏见 攻击 吸引 特写：在线配对与快速约会 利他主义 冲突与调停 第14章 心理障碍 心理障碍概述 对心理障碍的理解 批判性思考：注意缺陷／多动障碍是正常的精力充沛 还是真正的心理障碍 心理障碍的分类和给人们贴标签 焦虑障碍 批判性思考：精神病与责任 广泛性焦虑障碍 惊恐障碍 恐怖症 强迫症 创伤后应激障碍 对焦虑障碍的理解 心境障碍 抑郁症 双相障碍 对心境障碍的理解 特写：自杀与自伤 精神分裂症 精神分裂症的症状 精神分裂症的发病和发展 对精神分裂症的理解 其他障碍 分离障碍 进食障碍 人格障碍 心理障碍的患病率 第15章 心理障碍的治疗方法 心理障碍的治疗 心理治疗 精神分析和心理动力疗法 人本主义疗法 行为疗法 认知疗法 团体与家庭治疗 心理治疗的评估 心理治疗有效吗 哪种治疗方法最有效 替代疗法的评估 心理治疗如何助人 心理治疗的文化和价值观 生物医学疗法 特写：心理健康专家的消费者指南 药物疗法 脑刺激 精神外科手术 治疗性的生活方式改变 心理障碍的预防 复原力 创造健康的环境 附录：完整章节复习 专业术语表 参考文献 编辑后记
媒体评论
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