编辑推荐
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内容简介
中文分级阅读文库"是基于亲近母语研发的儿童中文分级阅读标准，为6-15岁儿童选择更合适的童书，整个系列分为K1-K9，共9个级别，精选108本经典作品。
中文分级阅读文库"由亲近母语和果麦联合发起。
本书上溯尧舜时代，下至民国北伐，用四十个故事，串起了中国上下五千年历史。故事详略得当，娓娓动人，是儿童熟悉中国历史脉络、以古鉴今的一本入门历史故事书。
作者介绍
汤芸畦，民国年间人物，生平未详。本书为其代表作，行文深入浅出，故事生动有趣。1949年前，上海新中国书局、沪江图书社等机构已多次印行本书，可见本书受欢迎程度。
目 录
上辑 传说时代-- 三国分立
舜的家庭生活 002
夏少康的中兴 007
商纣的残暴 013
周幽王的失国 018
齐桓公的霸业 024
晋重耳的出亡和返国 031
孔子的周游列国 039
老子的高谈清静 047
商鞅的变法 051
苏张的纵横 057
秦始皇的统一六国 063
刘邦的斩蛇起义 069
叔孙通的奏定朝仪 078
汉与匈奴的和亲 083
张骞的交通西域 089
王莽的篡汉 095
光武帝再建汉室 100
党锢之祸 106
赤壁之战 112
诸葛亮的鞠躬尽瘁 118
下辑 西晋统一-- 民国
司马氏统一中国 126
五胡之乱 135
梁武帝饿死台城 142
隋炀帝的奢侈 148
唐太宗的政治 156
安禄山的乱事 163
宋太祖的帝业 171
王安石的变法 178
朱熹的道学 184
岳飞的孤忠 189
元世祖的入主中原 196
明太祖复兴汉族 203
郑和的七下西洋 210
清军的入关 218
郑成功据守台湾 225
鸦片战争 231
中华民国的成立 239
国民革命军的北伐 24
试读章节
第二十章
诸葛亮的鞠躬尽瘁
在东汉纷乱的时候，湖北襄阳县的隆中村中，住着一个农夫，就是诸葛亮字孔明的。他一面读书，一面耕田，自己觉得很是快乐，常以为自己的才干，可比得古时的管仲、乐毅，但是和人的交接很少，当时的人都不知道他。只有崔州平和徐庶是他很好的朋友，两人异常钦佩，称诸葛孔明确实有治国的才具。
刘备屯兵小沛，被曹操打得大败，投奔荆州刘表，刘表使刘备屯兵新野。这时刘备为要恢复汉朝，和曹操争天下，急于求贤帮助。徐庶是当时的名士，刘备很敬重他，要请徐庶相帮。徐庶说道："我的才具，能算什么，如今有诸葛孔明号称卧龙先生的，才是奇才，将军愿见一见他吗？"刘备说："我很愿见，请你带他同来，好吗？"徐庶说："此人品性高超，从不去见王公大人的，只可跑去见他，召他是必不来的。"于是刘备只带着几个亲随，亲自走到隆中，到了诸葛亮住的茅舍里，恰遇着诸葛亮不在家，刘备怏怏地回来。过了一阵，刘备又去见诸葛亮，仍是没有遇着，但是刘备心里并不生厌，更加欣慕诸葛亮了；等到第三次走到隆中，才得见了诸葛亮。刘备说道："汉室衰微，奸臣害国，我想兴复汉室，锄除奸贼，先生将怎样教我呢？"诸葛亮回说道："曹操拥着百万之众，挟天子以令诸侯，这是不可和他争锋的。孙权据了江东，地势险峻，贤才众多，这只可引为援助，不宜和他为敌。只有荆州地当冲要，刘表的儿子是不能守住的，将军不要失了机会；还有益州，是富庶之地，正好建国，刘璋也不能守，将军如果得了荆州和益州，才可和曹操对敌，兴复汉室了。"刘备很是欢喜，从此诸葛亮随着刘备，两人的情感日益加密。刘备常对人说道："我得了诸葛亮，好比鱼得着水一般。"
曹操破了荆州，诸葛亮随着刘备走到夏口。刘备使诸葛亮至东吴求救。这时孙权正在拥兵观望，诸葛亮对孙权说道："方今天下大乱，将军（指孙权）起兵，据了江东；刘豫州（刘备做过豫州牧，故称刘豫州）也聚众汉南，共和曹操争天下。如今曹操平定大难，破了荆州，势不可当，所以刘豫州也逃到此地来了。将军自揣力量，能和曹操对敌，便要速筹抵御；若是自审力量不及，便要早日投降，今将军外面表示服从，心里怀着犹豫，那就大祸马上要到了。"孙权说："若是照你所说的话，刘豫州怎不投降曹操呢？"诸葛亮回说："刘豫州是汉朝的后裔，盖世的英雄，怎能低首投降曹操呢？"孙权听了，愤然说道："我有全吴之地，十万之众，又岂能受制于人么？我的主意已决定了，这事要刘豫州才能帮我，但是豫州新败之后，怎样能当这大难呢？"诸葛亮说："刘豫州虽然新败，还有水军万人，曹兵不习水战，又都疲敝了，将军和刘豫州协力同心，必可破灭曹操无疑了。"孙权大喜，命了周瑜带了水兵三万，诸葛亮随着军行，和刘备合兵，大破曹操的兵于赤壁，刘备才得着江南之地，再行整顿起来。
