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内容简介

《实践智慧(商学院绝对学不到的诺曼底领导力)(精)》由野中郁次郎著，全景展现诺曼底登陆始末细节。 1944年6月6日，诺曼底登陆战将近300万盟军士兵从英国本土输送至法国诺曼底，成功开辟了欧洲第二战场，点燃了世界反法西斯战争的西欧战火。作为史上最大的登陆战，它从根本上扭转了第二次世界大战的走势。 在这场史上最大规模的登陆作战中，“伟大而平凡”的盟军最高总司令艾森豪威尔、天才政治家丘吉尔、创下“不败神话”的巴顿，以及蒙哥马利、罗斯福、斯大林……众多军事家和政治家，共同创造出二战的决策轨迹。在战争这种极端环境下，大到作战部署、组织编制，小到现场战术，领导者必须在瞬息万变的局势中做出判断并推进行动。一旦做出决策，将产生不可逆转的影响。领导者必须在“当下”做出“恰当判断”。 卓越的领导者，不只是为了实现利益最大化而动，也不是简单地击败敌人，而要应对一系列互相关联的问题，调动一个庞大的组织。这需要用知识来推进行动，也要用实际经验来调整认知，平衡现实与理想——形成动态综合理性与实践的“实践智慧”。它帮助领导者应对复杂危机，树立团结更多人的正确目标，在各种互相关联的问题当中寻找最妥善的决策。 “实践智慧”的诺曼底领导力，在艾森豪威尔身上体现得淋漓尽致，这是每个人在日常生活之中，在企业、组织的管理之中都会用到的智慧。我们每天都会面临无数做决定的时刻，而战争只是将“实践智慧”领导力的影响放大到了极致。每个人都应该带着问题意识，思考自己能从史上最大的战役中学到什么。

目 录

序章 史上最大战役及其拥有实践智慧的领导者 失败的教训 第一章 希特勒的挑战和丘吉尔的英明决断 ——以“闪击战”开始的第二次世界大战 1 五天决胜负的闪击战 2 另一个命运之日：1940年5月10日 3 英法联军的“史上最大撤退战” 第二章 “法国战败”的冲击和丘吉尔的斡旋 ——从不列颠之战到同盟国成立 1 败给德国的“世界最强陆军” 2 保卫英国本土的“不列颠之战” 3 走向同盟 领导者的确定 第三章 “伟大而平凡的人”艾森豪威尔的成长 ——盟军的三次登陆战 1 艾森豪威尔登场 2 盟军的三次登陆战 第四章 内阁官员们的战略和领导力 ——登陆欧洲本土的“霸王行动” 1 迪耶普的教训 2 最高司令官的人选纠葛 3 开始实施的诺曼底登陆战 战场 第五章 现场指挥官的决断与自觉 ——“D日”1944年6月6日 1 确定登陆地点和时间 2 “D日H时” 3 英军、加拿大军队的鏖战 第六章 着眼“战后”的领导者 ——解放巴黎，直至最后的战斗 1 计划落空的登陆后作战 2 隆美尔离去，巴顿到来 3 登陆战结束，巴黎解放 决策的本质 第七章 诺曼底登陆的行动战略 ——从战争复杂系统的视点 决定盟军胜利的分歧点 1 否定间接战略，选择直接战略 2 决定“6月6日在诺曼底登陆” 3 把法国境内的交通设施作为战略轰炸目标 4 机动力的组织化 5 消耗战和运动战的结合 第八章 艾森豪威尔的领导力 ——从“实践智慧”的视点六种能力构成的实践智慧 1 树立正确目标的能力 2 直面现实的能力 3 适时创造氛围的能力 4 描绘直观本质的能力 5 将想象变为现实的能力(“政治力”) 6 组织实践智慧的能力 后记

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