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内容简介

全球知名教育家肯?罗宾逊教育创新五部曲之《让思维自由》，一本帮助你培养孩子的创新思维，激发团队创造力的参考书。

作者介绍

[英]肯·罗宾逊(Ken Robinson)，1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和喜剧。1982年进入伦敦大学攻读博士学位，研究方向是教育戏剧和教育剧场。 1989—2001年，任英国华威大学教育学教授；2003年，因具有杰出贡献被英国女王伊丽莎白二世封为爵士。被誉为全球具影响力的教育家。 2011年，入选“全球具影响力50大商业思想家”排行榜。 TED演讲人。截至2017年6月，通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5 000万，打破了TED大会创立以来的纪录。

目 录

测试题 放飞你的创造性思维！ ?? 推荐序 做教育创新真正的引领者 ? 序 言 跳出思维的禁锢 ? 引 言 创造力成就美好未来 ?? 01 我们正处在大变革时代? ? 交通工具的变迁 ? 指数级增长的信息技术 ? 历史告诉未来：预测越来越难 ?我们的工作更清闲了吗？ ? “未来的冲击” 02教育的困境 错误的方向：培养更多高学历人才 ? 工业化和学院化，教育的两大支柱 ? 教育文化 ? “常识”也会出错 03重要的是智力，而不是学术? ? 智力的两种含义 ?智商并不是智力的全部 ?科学的胜利 ?技术创新推动的文艺复兴 04认识我们的大脑和智力? ? 失聪的音乐家 ? 物质与精神的双重世界 ? 人类智力的多样性、动态性和独特性 ? 实现自我 05怎样成为有创造力的人 ? 拉斯维加斯，人类想象的产物 ? 创新三部曲：想象、创造力和创新 ?自由与控制 ?一般创造力与个人创造力 ?成就真正的自我 06情感，创造力的重要来源 ?创造力，思考与情感的二重唱 ?理性人假设与自然人假设 ?理智与情感 ?艺术与科学 ?突破理性的藩篱，让创造力迸发 07你并不是一个人在战斗 ? 单打独斗的天才只是特例 ?生活并非一条直线 ?知识的网络 ? 理念的力量 ? 创新的文化 08怎样做有创造力的领导者 ?培养创新文化 ?领导者激发团队创造力的 9 大实践原则 ?让员工尽情发挥的组织，是有希望的组织 结 语 培养创造力从教育变革开始 ?? 后?记? 译者后记

媒体评论

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