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内容简介
《12个优秀指导方案》响应*****《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中对学生发展指导工作的重视，基于*****六年两期全国普通高中学生发展指导课题成果，在“首届全国普通高中学生发展指导方案设计大赛”一百多位一线教师所分享的教学经验中，精选十二名一等奖获得者的学生指导方案与教学点评，涵盖生涯指导、学业指导、生活指导三大板块。《12个优秀指导方案》在当前学生发展指导领域颇为缺乏一线实践经验的现状下，为全国普通高中学校及教师提供了何为优秀指导方案的四个基准，更为重要的是，呈现了学生发展指导的基本理论与手法，具体到问题概念化模式、实践思路、教学方法与工具及宝贵的教学反思。总体而言，为学校进行学生发展指导宏观设计、实际践行与模式探索提供了非常重要的经验与标准参考。
作者介绍
李希希，香港中文大学生涯心理学博士，青少年生涯教育专家，问向教育研究院专家研究员，生涯课程培训与咨询专家督导，国家*****学生发展指导工作组成员。主持国家*****、共青团上海市委员会、上海市教委、上海市阳光青少年事务中心等多项国家级和省部级课题。在国内外核心学术期刊发表多篇论文，主要研究领域为学校生涯教育，青少年生涯发展、全人教育与正向成长，青少年情绪障碍的临床干预、心理测量与评估。
目 录
序一3 序二5 “生涯启航”9 “我的生涯三叶草”15 “兴趣潜能探索卡”的运用38 “职场万千 — 了解职业和社会需求”45 “培养选择与决策能力”79 “模拟人才招聘会”102 “在体验中成长”111 “激发学习动机和兴趣”121 “优化学习策略与方法指导”136 “健康生活方式”163 “积极的自我概念”185 “人际沟通与合作”217 评选后记239
媒体评论
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