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内容简介

本课程是一门综合性强、学生全员参与的学科知识融合的课程。2年级上学期的主题课程为开学课程、季节课程、传统课程、家长课程四个版块。智慧课程首先要保证上述综合运用各学科知识的机会得以实现；其次在问题解决中能够层层深入，在思维的深刻性上和探究的情感上，都能有良好的收获。

目 录

金水区实验小学二年级智慧课程实施方案 主题一：开学课程 板块一：开学课程之习惯 《习惯》课程设计 版块二：开学课程之巧手包书皮 《巧手包书皮》课程设计 课程实施掠影 版块三：开学课程之我是班级小主人 《我是班级小主人》课程设计 版块四：开学课程之暑假生活文化 《暑假生活文化》课程设计 课程实施掠影 课程实施感悟 主题二：季节课程 版块一：季节课程之秋季放歌 《秋季放歌》课程设计 版块二：季节课程之秋日美景 《秋日美景》课程设计 版块三：季节课程之聊聊我的假期 《聊聊我的假期》课程设计 版块四：季节课程之关爱生命安全出行 《关爱生命安全出行》课程设计 版块五：季节课程之秋叶 《秋叶》课程设计 课程实施掠影 课程实施感悟 版块六：季节课程之校园安全 《校园安全》课程设计 版块七：季节课程之捏泥巴 《捏泥巴》课程设计 课程实施掠影 课程实施感悟 版块八：季节课程之感恩的心，感谢有你 《感恩的心，感谢有你》课程设计 版块九：季节课程之学会管理自己 《学会管理自己》课程设计 版块十：季节课程之自我提升 《自我提升》课程设计 版块十一：季节课程之小动物过冬 《小动物过冬》课程设计 版块十二：季节课程之冬至 《冬至》课程设计 课程实施掠影 版块十三：季节课程之百变团花 《百变团花》课程设计 版块十四：季节课程之迎新年 《迎新年》课程设计 主题三：传统课程 版块一：传统课程之象形字、会意字 《象形字、会意字》课程设计 课程实施掠影 版块二：传统课程之跳房子 《跳房子》课程设计 课程实施掠影 版块三：传统课程之老师，我们爱您 《老师，我们爱您》课程设计 版块四：传统课程之跳皮筋 《跳皮筋》课程设计 课程实施掠影 版块五：传统课程之小扇子 《小扇子》课程设计 课程实施掠影 版块六：传统课程之国庆节 《国庆节》课程设计 课程实施掠影 版块七：传统课程之中秋节 《中秋节》课程设计 课程实施掠影 版块八：传统课程之看童话 《看童话》课程设计 版块九：传统课程之听童话《彼得与狼》 《听童话〈彼得与狼〉》课程设计 版块十：传统课程之演童话 《演童话》课程设计 课程实施掠影 版块十一：传统课程之豫见之美 《豫见之美》课程设计 课程实施掠影 课程实施感悟 版块十二：传统课程之重阳节 《重阳节》课程设计 版块十三：传统课程之古诗新唱 《古诗新唱》课程设计 版块十四：传统课程之华容道 《华容道》课程设计 课程实施掠影 版块十五：传统课程之轴对称 《轴对称》课程设计 课程实施掠影 版块十六：传统课程之沙包游戏 《沙包游戏》课程设计 版块十七：传统课程之陀螺探秘 《陀螺探秘》课程设计 版块十八：传统课程之跳绳 《跳绳》课程设计 课程实施感悟 版块十九：传统课程之走进成语故事 《走进成语故事》课程设计 版块二十：传统课程之健康饮食，快乐成长 《健康饮食，快乐成长》课程设计 版块二十一：传统课程之欣赏《魔法师的弟子》 《欣赏〈魔法师的弟子〉》课程设计 主题四：家长课程 我们班的神秘魔术师 让孩子动起来 附录 金水区实验小学荣誉护照 金水区实验小学阅读存折 参考文献 智慧课程，绽放生命的精彩（代后记）

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