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内容简介

中国人重家、重家庭教育。《三字经》里说：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”儒家“修齐治平”“家国天下”的终极理想，也彰显出家庭教育作为一种教育形式的中坚地位。位列“晚清中兴四大名臣”之首的曾国藩不仅一生重视家庭教育，更极擅于智慧地开展这一教育。钱穆对他的评价是“算得上是一个标准的教育家”，《曾国藩家训》也被誉为“千古家训之首”。《曾国藩教子十法》集作者郦波多载之思，从“一省、二静、三勤、四和、五诚、六学、七明、八挺、九趣、十恒”十个角度，深入浅出地解析曾国藩的教子法。所谓教子法，是教子之法，更是做人之法。本书所期待者，惟有心人之一粲、一思、一悟。

作者介绍

沧溟先生，姓郦，名波，字云水，号沧溟，吴郡丹阳人氏。少小离乡，长于孔子故里；弱冠负笈，求学大江南北。后任教于南京师大，复讲学于百家讲坛。其学渊厚博杂，其情幽默俊雅。众生爱戴，敬曰先生。沧溟先生之名，遂传天下。

目 录

第一篇 “省”字法 爱身当如处子 守心重于一切 一失足成千古恨 定力从守志中来 可怕的“全民富二代” 不为圣贤，便为禽兽 “外圆内方”之法 识人与识己一样重要 第二篇 “静”字法 静到极处，自有天地 喧嚣声中有极静 被误解的“三思而后行” 临事之静，关乎成败 “静”的境界 养得胸中一种恬静 第三篇 “勤”字法 勤敬兴家 败人两字，非傲即惰 勤俭相依 吃苦要趁早 第四篇 “和”字法 家和万事兴 家庭不可说利害话 人生最大的遗憾莫过于没有真朋友 宽恕是一种美德 怨天尤人者，终将天怨人尤 第五篇 “诚”字法 人生四大陷阱 真纯亦需讲方法 一生只求“心安”二字 人心之间，权术敌不过“推诚” 第六篇 “学”字法 学习是为了成就无憾的自我 才学不是空中楼阁 条条大路通罗马 一书不尽，不读新书 学习贵在坚持 学习要“取法乎上” 第七篇 “明”字法 思考是“复明”之法 思维模式很重要 要将内在修炼转化为实际磨砺 大处着眼，小处下手 要善于抓住要害 第八篇 “挺”字法 即生时不忘地狱，虽逆境亦畅天怀 强者自胜，弱者胜人 “五到之法” 不要妄自菲薄 不可假仁慈而误大事 成大事者需有大气象 第九讲 “趣”字法 生机不可无 从兴趣到情趣 生活中最大的悲剧是麻木 有情则有韵，有趣则有味 忧乐皆是终身之事 第十讲 “恒”字法 功败垂成 莫问收获，但问耕耘 吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉 “恒”是人与自己之间的周旋 每一个“水到渠成”都源自“持之以恒”

媒体评论

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