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内容简介

家长和老师眼中的聪明孩子，多半是因为掌握了良好的、适合自己的学习方法，学习起来才事半功倍。每个孩子都是与众不同的个体，学习能力的高低，不仅决定他的学习成绩，也决定了他今后的人生高度。 孩子学习能力的高低，受到诸多因素的影响，各种因素叠加在一起，反映出来的才是一个孩子的真实形象。本书共分七章，分别从父母教养、学习欲望、时间规划、记忆方法、思维方式、协作学习、课外阅读等七个方面展开，介绍聪明孩子是如何学习的。

作者介绍

周一凡，安徽省豪州市人，乐于献身儿童教育事业的八零后青年，在亲子教育、家庭教育及人际沟通等方面均颇有建树。大学期间，初涉教育学领域，并因幼年时期的留守经历而对儿童教育学产生了浓厚的兴趣。由此开始，便专心研读国内外著名大师的教育理论著作，在学习过程中逐渐形成了自己的理论体系。近年来，成功创作了多本与儿童教育相关的畅销书籍，帮助许多家长走出了儿童教育的误区。

目 录

第一章 父母教养得当，孩子热爱学习 让孩子爱上学习，是父母的责任 做孩子的好榜样 创造浓厚的学习氛围 玩游戏也能促进学习 分数不是衡量孩子智力的唯一标准 故事一起读：把鸟抓住 第二章 内心强大的孩子爱学习 不畏困难，才能发现学习的乐趣 适当放手，给孩子自觉学习的机会 自信的孩子学习不会差 有目标的孩子更会学习 求知欲让孩子充满学习热情 聪明孩子的学习法则：态度决定学习成绩 第三章 合理规划时间，提升学习效率 制订学习计划，统筹安排时间 珍惜零碎时间 痛快玩，认真学，玩耍、学习有时限 交替学习，大脑需要适当调节 今日事，今日毕，不给学习“留尾巴” 故事一起读：专心致志的小女孩 第四章 记得巧，记得牢，记忆方法很重要 运用联想记忆，给大脑插上翅膀 制作记忆卡片，随时随地温习知识 理解消化知识，记忆更加深刻 在不断重复中加深记忆 图像让记忆变得生动起来 聪明孩子的学习法则：这样复习更有效 第五章 脑洞大开，打破固有思维的枷锁 勤于思考，思维能力更突出 不给思维画框框，尽情放飞想象 发散思维：从不同的角度看问题 逆向思维：会有意外的惊喜 类比思维：“照猫画虎”学习快 故事一起读：用鼻子弹琴 第六章 助人就是助己，协作学习收获多 参加学习小组，与同学共同进步 学习同学的优点，让自己变得更聪明 互相检查作业，巩固所学知识 当好小老师，辅导、学习两不误 真诚的孩子更有人帮 聪明孩子的学习法则：自主学习益处多 第七章 重视课外阅读，提升学习能力 选一本好书，让孩子爱上阅读 经典名著，值得反复阅读和品味 边阅读，边思考，开发创造力 读杂志，有助于孩子提高成绩 想办法提升阅读效率 故事一起读：爱读书的匡衡 附录 后记

媒体评论

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