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内容简介

历史学家曾说：“领导是地球上观察最多，所知最少的现象。”的确如此，因为领导是一种影响历程，涉及领导人、追随者，以及所处环境脉络间的互动，相当复杂，而不易厘清。如果论及华人领导，那么所知就更是少之又少了，因为连观察都十分稀少。 幸好，总算有人注意到这种缺憾，而愿意穷三四十年的工夫，耐心仔细探索，以期认识华夏文化之下的种种领导作风，包括威权、仁慈、德行、谦逊及神圣领导，等等，一方面考察其内涵，一方面评估其实际效用。郑伯壎著的《华人领导的十堂必修课》就是此探索的总结，并以科普的语言，将其内涵与精神介绍给大众。论述不但活泼生动，而且析理透彻，对领导实践亦多所启示，极具参考价值。

作者介绍

郑伯壎，台湾大学心理学系终身特聘教授，台湾大学心理学系系主任暨研究所所长。自2013年以来担任英文学术期刊Management and Organization Review的资深主编。主要专长为工商心理学、组织行为、组织网络与关系，及华人组织与管理，尤其着重在领导统御与绩效、组织文化与效能、工作态度与激励等研究方向。发表中英文期刊论文百余篇，撰写与主编专书及专章四十余种。

目 录

第一堂 领导综述 台大领导学程与南湖大山纵走事件 领导是什么？ 领导的互动历程 文化的形塑 本书大意 课堂总结 进阶读物 第二堂 华人文化与领导 李安与《断背山》 中西文化的差异 华人致中和世界观 华人融合文化观下的领导 课堂总结 进阶读物 第三堂 家长式领导 李光耀与新加坡 什么是家长式领导？ 家长式领导如何有效？ 家长式领导的应用 家课堂总结 进阶读物 长式领导与情境 第四堂 差序式领导 台湾经营之神的用人之道 什么是差序式领导？ 差序式领导的效果 差序式领导的条件 课堂总结 进阶读物 第五堂 威权领导 鸿海帝国与富士康的跳楼事件 最高领导人的强人领导风格 什么是威权领导？ 威权领导的效果与情境条件 威权领导的功与过 课堂总结 进阶读物 第六堂 仁慈领导 一亿美元犒赏员工的企业 什么是仁慈领导？ 仁慈领导的前因与效果 仁慈领导与情境条件 仁慈领导的理论与实际 课堂总结 进阶读物 第七堂 德行领导 以信义为名 德行领导是什么？ 德行领导的效果与条件 德行领导的实务意涵 课堂总结 进阶读物 第八堂 谦逊领导 正派经营的幸福企业 经营者的无私特质与幸福文化 谦逊领导是什么？ 谦逊领导的文化根源 谦逊领导者的特征与影响历程 课堂总结 进阶读物 第九堂 神圣领导 后领导时代的真正领导人 神圣领导是什么？ 神圣领导的影响历程 神圣领导的实践 课堂总结 进阶读物 第十堂 结语：华人之道 华人领导研究的启示 华人领导研究的兴起 华人组织中的多元领导 课堂总结 进阶读物

媒体评论

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