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内容简介

余秋雨先生为博士研究生讲授的“中国文化必修课”，虽然内容宏大艰深，但是以音频课程向公众播出之后，收听人次很快达到了六千万，受欢迎的热潮创造了当代文化传奇。为了满足广大青少年的需要，余先生重新编写、增删，于是有了这套《给青少年的中国文化课》。全书以历史脉络、人物故事、人文知识点和古代文学选读为核心内容，分为三册：《了解这些难题》、《记住这些名字》、《熟读这些作品》。 1.《了解这些难题》 远古神话、文明门槛、青铜时代、百家争鸣、秦汉雄风、魏晋风度、唐宋风华、君子之道、佛道思想、集体人格、利弊得失…… 以全球视野比较四大文明古国，以大框架、大脉络的极简方式讲述中国上自神话时期下至近代的文化发展进程，介绍古代中国的精神主体儒释道思想，以辩证方式梳理中国文化的利弊得失。余老师以平易可亲的文笔将这些重大课题娓娓讲述，为青少年读者建立起轮廓清晰的历史文化大框架，使他们了解历代最重要的文化功绩，获得坚实的人文素养知识和看待问题的国际眼光，提高他们的抽象思维和思辨能力。 2.《记住这些名字》 孔子、老子、屈原、司马迁、嵇康、阮籍、陶渊明、王羲之、李白、杜甫、李清照、苏东坡、王阳明、关汉卿、曹雪芹…… 讲述历代最重要的文化创造者，包括思想家、诗人、史学家、画家、书法家、戏剧家、小说家等。余老师以优美的文化大散文，一一讲述他们的传奇人生、气度神貌和惊世杰作，使青少年读者从感性层面加深对中国文化的认识，明白精神创造的艰辛与伟大。 3.《熟读这些作品》 《诗经》、《离骚》、《老子》、《逍遥游》、《史记》、《归去来兮辞》、必记唐诗五十首、必记宋词四十首、《牡丹亭》、《窦娥冤》、四大名著…… 梳理上自《诗经》下至明清小说的历代大文体和文学概况，进而精选出青少年应该熟读、记忆的经典作品，进行深入浅出的讲解，还将部分艰深的篇章翻译成了优美通俗的现代散文，让青少年直面原典、拥抱古今，使他们获得高标准的文学欣赏眼光，提高阅读和写作能力。

目 录

1 第一节 “文化”是什么 第二节 最短的文化定义 第三节 神话：集体人格的“故乡” 第四节 文明的门槛 第五节 我们排第几？ 第六节 中国文化的生命基元 第七节 最初的审美信号 第八节 奠基时代 第九节 百家争鸣与稷下学宫 第十节 秦汉王朝的文化选择 第十一节 凿通西域 第十二节 难忘魏晋 第十三节 北方的马蹄声 第十四节 云冈石窟：中国由此迈向大唐 第十五节 凉州风范 第十六节 长安：世界性的生活方式 第十七节 精神格局和整体诗性 第十八节 宋朝的生态文化 第十九节 迟到的原因 第二十节 明清两代的沉闷 第二十一节 神秘的歌声 第二十二节 儒佛道：中国文化的人格选择 第二十三节 君子之道一：成人之美 第二十四节 君子之道二：和而不同 第二十五节 君子之道三：坦荡荡 第二十六节 君子之道四：彬彬有礼 第二十七节 君子之道五：君子知耻 第二十八节 佛教传入中国 第二十九节 佛家的“空”与“度” 第三十节 道家的“大宇宙”与“小宇宙” 第三十一节 中国文化长寿原因之一：体量巨大 第三十二节 中国文化长寿原因之二：从未远征 第三十三节 中国文化长寿原因之三：以统为大 第三十四节 中国文化长寿原因之四：避开极端 第三十五节 中国文化长寿原因之五：科举制度 第三十六节 中国文化的弱项 2 第一节 老子：第一代表 第二节 孔子：长长的脚印 第三节 墨子：兼爱非攻 第四节 庄子：奇怪的年轻人 第五节 屈原：第一诗人 第六节 司马迁：建立历史母本 第七节 曹操：执剑吟诗 第八节 阮籍：大哭又长啸 第九节 嵇康：刑场琴声 第十节 王羲之：笔墨门庭 第十一节 陶渊明：田园何处 第十二节 李白：圣殿边冻僵的豹子 第十三节 杜甫：以苦难抚摩苦难 第十四节 王维：美的侥幸 第十五节 颜真卿：人格地标 第十六节 李煜：俘虏楼里的贡献 第十七节 苏东坡：最可爱的文学家 第十八节 两位文化高官 第十九节 李清照：东方女性美的典范 第二十节 堂堂男子汉 第二十一节 关汉卿：顽泼的戏剧大师 第二十二节 黄公望：绘画艺术的里程碑 第二十三节 王阳明：新一代君子代表 第二十四节 黄昏时分三剑客 第二十五节 曹雪芹：几百年的等待 第二十六节 他们的共性 第二十七节 两位学者的选择 3 四点说明 第一节 《诗经》导读 基础记忆 扩大记忆 第二节 《诗经》选读 第三节 诸子文笔导读 基础记忆 扩大记忆 第四节 《老子》今译选读 第五节 《老子》原文选读 第六节 《逍遥游》今译 第七节 《逍遥游》原文 第八节 楚辞导读 基础记忆 扩大记忆 第九节 《离骚》今译 第十节 《离骚》原文 第十一节 汉代文学导读 基础记忆 扩大记忆 第十二节 《史记》导读 基础记忆 扩大记忆 第十三节 《报任安书》今译 第十四节 《报任安书》原文 第十五节 魏晋南北朝诗文导读 基础记忆 扩大记忆 第十六节 《归去来兮辞》今译 第十七节 《归去来兮辞》原文 第十八节 唐诗导读 基础记忆 扩大记忆 第十九节 唐诗应该怎么读 第二十节 唐代散文导读 基础记忆 扩大记忆 第二十一节 《送李愿归盘谷序》今译 第二十二节 《送李愿归盘谷序》原文 第二十三节 《愚溪诗序》今译 第二十四节 《愚溪诗序》原文 第二十五节 宋词导读 基础记忆 扩大记忆 第二十六节 宋词的最高峰峦 第二十七节 宋诗和宋文导读 基础记忆 扩大记忆 第二十八节 《前赤壁赋》今译 第二十九节 《前赤壁赋》原文 第三十节 《后赤壁赋》今译 第三十一节 《后赤壁赋》原文 第三十二节 《秋声赋》今译 第三十三节 《秋声赋》原文 第三十四节 元明清剧作和小说导读 剧作基础记忆 剧作扩大记忆 小说基础记忆 小说扩大记忆 第三十五节 明清小说闪问闪答 余秋雨文化大事记

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