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内容简介
翻转课堂颠倒了传统“知识传授”与“知识内化”的两个阶段，体现“以学生为中心”的教育理念，为教育教学改革提供新的思路与方向 ，本书从翻转课堂促进教学创新、 信息技术对翻转课堂的作用、支持翻转课堂的微课与慕课制作、 翻转课堂的教学设计、翻转课堂的教学模式、翻转课堂的教学评价六个方面对翻转课堂的产生、在教学中的应用、技术支持、评价以及发展趋势进行了详细分析与讲解，对于教师理解并正确运用好翻转课堂具有很强的指导意义。
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