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内容简介
小学数学用表编写组编的《小学数学用表》以《小学数学新课程标准》基本理念和所规定的教学内容为依据，力图体现*****所倡导的素质教育理念。 本书在总结现行小学数学教材研究和使用经验的基础上进行编写，重视学生基础知识、基本技能的掌握。 本书力求使教材具有基础性、丰富性和开放性．以适应我国城乡广大地区对教育发展的需求。 本书内容的展开，注意体现知识形成的过程，体现数学的思考方法，具有启发性和探索性，留给学生一定的思考空间。 本书力求使教材的文字叙述准确，图文并茂，可读性强。
目 录
一、数与代数 （一）数的认识 1.整数 2.小数 3.分数、百分数 4.数的整除 （二）数的运算 1.整数的运算 2.小数的运算（整数的四则运算法则都适用于小数） 3.分数的四则运算法则 （三）式与方程 1.用字母表示数 2.简易方程 （四）比和比率 1.比 2.比例 二、量的计量 （一）计量的概念 （二）常用的计量单位 三、空间与图形 （一）线 （二）角 （三）平面图形 1.三角形 2.四边形 3.组合图形 4.圆 5.环形 6.轴对称图形 （四）立体图形 （五）测量与计算 1.概念 2.平面图形的计算公式 3.立体图形的计算公式 四、统计初步 （一）简单的统计 1.统计表 2.统计图 3.统计特征量 （二）事件与可能性 1.事件 2.简单事件发生的可能性 五、应用 （一）简单应用题与复合应用题 （二）分数、百分数应用题以及工程问题 （三）与比例有关的应用题 附录：常用口诀表、数表 （一）20以内加法口算表 （二）乘法九九表 （三）500以内质数表 （四）100以内合数分解质因数表 （五）常用分数、小数互化表 （六）常用百分数、分数、小数互化表 （七）100以内平方表 （八）圆的周长表 （九）圆的面积表 （十）常用计量单位表 （十一）常用数学符号表 （十二）常见的成正比例的量 （十三）常见的成反比例的量
媒体评论
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