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内容简介
本书为幼儿园园长如何调适外部环境，从专业理解与认识、专业知识与方法、专业能力与行为三个方面十个要求论述如何调适外部环境。本书针对幼儿教师观察力的培养及相关问题，对幼儿教师观察力概述、现状、提高途径和具体应用作了详细介绍。
作者介绍
李瑛，扬州市高邮第一幼儿园园长助理。2006年入青海从事学前教育管理工作，曾多次参加青海省教育厅与北京市师范大学、东北师范大学、首都师范大学的学前教育培训学习，曾数次出国考察过台湾、日、新加坡、韩等国学前教育的先进理念。长期扎根学前教育一线工作、学前教育管理工作，曾多次被评为“先进工作者”“优秀教育工作者”，在《幼儿教育》等刊物发表学术论文。
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