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内容简介
本书结合教材各单元的写作要求和教学目标，给予学生具体的写作技巧点拨，启发学生的写作思维，从主题立意，到结构框架，再到素材内容和遣词造句，给学生提供写作支架，并有很好范文和名师点评，从而让学生多方面循序渐进地提升写作能力和写作水平。
作者介绍
王雅琴，上海市浦东新区傅雷小学校长，全国优秀教师、上海市特级教师、上海市先进工作者、上海市建国60年来百位优秀女教师。上海市劳模学科创新工作室主持人，浦东新区王雅琴教师培训基地主持人。出版的个人专著有：《静听花开——我的教学博客》《小学语文课程教学研究与实践》《我的语文修炼》《上海名师课堂小学语文王雅琴卷》。
目 录
同步指导一猜猜他是谁 习作要求 审题点拨 指点迷津 精彩段落 佳作欣赏 大显身手 同步指导二写日记 习作要求 审题点拨 指点迷津 精彩段落 佳作欣赏 大显身手 同步指导三我来编童话 习作要求 审题点拨 指点迷津 精彩段落 佳作欣赏 大显身手 同步指导四续写故事 习作要求 审题点拨 指点迷津 精彩段落 佳作欣赏 大显身手 同步指导五我们眼中的缤纷世界 习作要求 审题点拨 指点迷津 精彩段落 佳作欣赏 大显身手 同步指导六这儿真美 习作要求 审题点拨 指点迷津 精彩段落 佳作欣赏 大显身手 同步指导七我有一个想法 习作要求 审题点拨 指点迷津 精彩段落 佳作欣赏 大显身手 同步指导八那次玩得真高兴 习作要求 审题点拨 指点迷津 精彩段落 佳作欣赏 大显身手
媒体评论
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