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内容简介

《幼儿教师基本功：爱上美术活动区》包含“让幼儿爱上美术活动区”、“如何处理美术活动区与集体教学活动的关系”、“让幼儿成为美术活动区环境创设的主人”、“教师必备专业技能：观察与回应”、“让美术作品活起来，幼儿动起来”五大主题。 通过【活动展示】带你走进美术活动区，图解活动区的真实环境、材料和玩法，细述活动区层层推进的探索过程。

作者介绍

李慰宜，全国优秀教师、上海市特级教师、上海市劳动模范。曾任上海市第一届青年教师培养工程导师，现任上海市二期课改幼儿园教参副主编、至上李慰宜教师培训学校校长《2-6岁儿童绘画活动指导》(上海社科学院出版社，2011)《幼儿园学习活动：多功能挂图 5-6岁》(上海教育出版社，2003)《一课一案——幼儿园优质案例汇编》(华东师范大学出版社，2011)

目 录

阅读说明 / 1 第一讲 让幼儿爱上美术活动区 / 5 1活动展示 / 7 活动1-1 猜谜语商店（中班）　徐 进 / 7 活动1-2 我和朋友心连心（中班）　吴燕华 / 18 活动1-3 变大变小的伞（大班）　朱 雯 / 27 主题研讨 / 39 让幼儿爱上美术活动区　李慰宜、张晨华 / 39 第二讲 如何处理美术活动区与集体教学活动的关系 / 57 2活动展示 / 59 活动2-1 小猫在哪里（小班）　刘 颖 / 59 活动2-2 小苗苗快快长（中班）　马叶佳 / 69 活动2-3 自编图画书（大班）　陆 波 / 79 主题研讨 / 89 如何处理美术活动区与集体教学的关系　侯小燕、朱 雯 / 89 第三讲 让幼儿成为美术活动区环境创设的主人 / 111 3活动展示 / 113 活动3-1 可爱的多肉植物（中班）　陈 琦 / 113 活动3-2 会散步的字（大班）　施晓凤 / 121 活动3-3 喜上眉梢（大班）　李 晶 / 130 主题研讨 / 141 让幼儿成为美术活动区环境创设的主人　林建华、林安逸 / 141 第四讲 教师必备专业技能：观察与回应 / 163 4活动展示 / 165 活动4-1 小飞机的航空表演（小班）　方 丹 / 165 活动4-2 粉刷匠（小班）　韩兴珏 / 176 活动4-3 看夕阳（大班）　姜 岚 / 184 主题研讨 / 195 教师必备专业技能：观察与回应 潘丽君、孙韵洁 / 195 第五讲 让美术作品活起来，让幼儿动起来 / 217 5活动展示 / 219 活动5-1 喜羊羊过新年（小班）　吴玉婷 / 219 活动5-2 洗澡（小班）　吴术燕 / 228 活动5-3 月亮船（中班）　陈洁如 / 239 主题研讨 / 250 让美术作品活起来，让幼儿动起来　张晨华、孙晓岚 / 250

媒体评论

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