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内容简介
张巍方著的《让孩子爱上写日记(五年级的小婷婷)》引发广大教学工作者对小学作文教学工作的深刻思考和积极探索，提出采用日记记录的方式来提高小学生对写作的积极性，激发小学生的写作兴趣，促进小学生对作文教学课程的热爱。引导小学生每天写日记，可以帮助他们积累知识，丰富思维，磨练意志，表达自己的喜怒哀乐，为写作文打下坚实的基础。
作者介绍
张巍方，小名婷婷，现为北京市昌平区第二实验小学学生，著有“让孩子爱上写日记”系列：《一年级的小婷婷》《二年级的小婷婷》《三年级的小婷婷》《四年级的小婷婷》《五年级的小婷婷》《六年级的小婷婷》等，并在报纸杂志上发表多篇文章。
目 录
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