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内容简介

林波著的《小学主题教学活动35例(基于核心素养)/大夏书系》是基于小学生的特点设计的主题教学活动案例集。以核心素养的六个方面分类，既有案例呈现，也有案例设计思路介绍，以及给读者设计主题教学活动的建议，致力于打通课内与课外，将语文与其他学科相结合，将历史故事与新闻热点结合，将传统文化与主题班会结合，引导学生在这些好玩有趣的活动中学会学习，同时不断创新、探索，形成理性思维与人文底蕴，成为身心健康的阳光少年。

作者介绍

林波 生于1972年6月，1999年毕业于北京教育学院。担任过班主任和大队辅导员。现为中学高级教师，海淀区名师工作站成员。2003年被评为北京市海淀区学科带头人，2007年被聘为海淀区兼职教研员。在全国一师一优课评比中获得一等奖，北京市的评优课上获得一等奖，在市级论文比赛中多次获得一等奖。曾荣获北京市紫禁杯班主任称号，多次被评为海淀区优秀班主任和优秀辅导员，在《班主任》等刊物发表多篇论文。

目 录

序 第—辑 人文底蕴 1 知花语，走世界 2 中国的鬼节，外国的鬼节 3 了解节日背后的饮食文化 4 炖法国，煮西游，品苏轼 5 什么是男孩的美 第二辑 科学精神 6 垃圾食品为什么不能吃 7 “抓”鬼 8 一起思考什么是朋友 9 阅读四法 10 郊区厕所调查研究 第三辑 学会学习 11 变复习为游戏 12 与诗人做同学 13 乐搞易读错字 14 情趣盎然的“作文课” 15 作文没有那么难 第四辑 健康生活 16 做真正的贵族 17 “子推燕”中悟友情 18 动物饼干引发的生命教育 19 妈妈要生二胎了 20 失窃新解 21 网迷醒醒吧 22 阅读破解抑郁 第五辑 责任担当 23 从爱书谈自律 24 从暴力慈善到天使守候 25 玩转“二十四节气” 26 多视角理解南海问题 27 面对韩国申遗 28 我的责任心 29 自由选择座位 第六辑 创新实践 30 “为你好”的真谛是什么 31 灯笼里的传统文化 32 锁定。尊重”悟内涵 33 探索“重字”，自由求真 34 创意假期 35 探索少数民族的美 后记

媒体评论

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