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内容简介
《培生中级英语语法》适用于中、低水平的英语学习者。本书以英语语法为基础,结合交际教学法,通过各种方式提升学习者的语言技能。本书从对语法形式和语法含义的理解入手,让学习者们在学习环境下也能进行包含真实动作、真实物体、真实生活情境的有意义的交流。在语法任务的设置上,兼顾流利性和准确性。 本书可用作语法自学用书,也可作为课堂教学的辅助资料。
作者介绍
Betty S. Azar,知名语法教学专家,在欧美国家从事亚非裔英语语法教学超过五十年,拥有个人语法网站*****.
目 录
第1章 现在时 1-1 一般现在时和现在进行时 1-2 一般现在时和现在进行时的形式 1-3 频率副词 1-4 单数/复数 1-5 -s/-es结尾的拼写 1-6 非行为动词 1-7 现在时动词:一般疑问句的简短回答 第2章 过去时 2-1 表达过去时:一般过去时 2-2 -ing和-ed形式的拼写 2-3 动词的主要变化形式 2-4 不规则动词参照表 2-5 规则动词:-ed结尾的发音 2-6 一般过去时和过去进行时 2-7 过去时的表达:时间状语从句的用法 2-8 表达过去的习惯:usedto 第3章 将来时 3-1 表达将来:be goingto和will 3-2 be going to表达将来时的形式 3-3 will表达将来时的形式 3-4 将来的确定性 3-5 be going to和will的比较 3-6 用时间状语从句和if从句表达将来 3-7 用现在进行时表达将来 3-8 用一般现在时表达将来 3-9 用be about to表达不久的将来 3-10 平行动词 第4章 现在完成时和过去完成时 4-1 过去分词 4-2 用since和for表达现在完成时 4-3 否定、问句和简短回答 4-4 现在完成时用于不确定的时间 4-5 一般过去时和现在完成时 4-6 现在完成进行时 4-7 现在完成进行时和现在完成时的比较 4-8 过去完成时 第5章 疑问句 5-1 一般疑问句和简短回答 5-2 一般疑问句和特殊疑问句 5-3 Where,Why,When,What Time,How Come,What...For 5-4 Who,Who(m)和What引导的问句 5-5 用What+do的某种形式提问 5-6 用Which和What kind of提问 5-7 用Whose提问 5-8 用How提问 5-9 用How often提问 5-10 用How far提问 5-11 表示时间长度:It+take和How long 5-12 疑问词在口语和书面表达中的缩略 5-13 更多How引导的问句 5-14 使用How about和What about 5-15 附加疑问句 第6章 名词和代词 6-1 名词的复数形式 6-2 -s/-es结尾的发音 6-3 主语、动词和宾语 6-4 介词宾语 6-5 时间介词 6-6 词序:地点和时间 6-7 主谓一致 6-8 形容词修饰名词 6-9 名词作形容词 6-10 人称代词:主格和宾格 6-11 所有格名词 6-12 所有格代词和所有格形容词 6-13 反身代词 6-14 other的单数形式:another和the other 6-15 other的复数形式:other(s)和the other(s) 6-16 other形式的小结 第7章 情态动词 7-1 情态动词的形式 7-2 表达能力:can和could 7-3 表达可能性:may,might和maybe;表达许可:may和can 7-4 用could表达可能性 7-5 委婉请求:May I,Could I,Can I 7-6 委婉请求:Would you,Could you,Will you,Can you 7-7 表建议:should和ought to 7-8 表建议:had better 7-9 表达必要性:have to,have got to,must 7-10 表达没有必要:do not have to;表达禁止:must not 7-11 做出合理的推论:must 7-12 情态动词的附加疑问句 7-13 作出指示:祈使句 7-14 提出建议:Let‘s和Why don‘t 7-15 陈述偏好:prefer,like...better,would rather 第8章 概念之间的连接 8-1 用and连接概念 8-2 用but和or连接概念 8-3 用so连接概念 8-4 but后助动词的使用 8-5 使用and+too,so,either,neither 8-6 用because连接概念 8-7 用even through和although连接概念 第9章 比较 9-1 用as...as做比较 9-2 比较级和最高级 9-3 形容词和副词的比较级和最高级形式 9-4 比较句的完整形式 9-5 修饰比较级 9-6 用less...than和not as...as表比较 9-7 more+名词的用法 9-8 比较级+and+比较级 9-9 双重比较级的用法 9-10 最高级的用法 9-11 the same,similar,different,like,alike的用法 第10章 被动语态 10-1 主动句和被动句 10-2 被动的形式 10-3 及物和不及物动词 10-4 bv-短语的用法 10-5 情态动词的被动形式 10-6 过去分词作形容词(过去分词的非被动语态形式) 10-7 分词形容词:-ed和-ing 10-8 get+形容词;get+过去分词 10-9 be used/accustomed to和get used/accustomed to的用法 10-10 used to和be used to的比较 10-11 be supposed to的用法 第11章 可数/不可数名词和冠词 11-1 a和an的比较 11-2 可数和不可数名词 11-3 不可数名词 11-4 更多的不可数名词 11-5 several,a lot of,many/much和a few/a little的用法 11-6 可用作可数,也可用作不可数的名词 11-7 用度量单位修饰不可数名词 11-8 冠词使用的规则 11-9 the或θ和名字一起使用 1l-10 大写 第12章 定语从句 12-1 定语从句的介绍 12-2 在定语从句中使用主格代词who和that描述人 12-3 在定语从句中使用宾格代词描述人 12-4 在定语从句中使用不定代词描述物 12-5 定语从句中动词的单数和复数形式 12-6 定语从句中介词的使用 12-7 在定语从句中使用whose 第13章 动名词和不定式 13-1 动词+动名词 13-2 Go+一ing 13-3 动词+不定式 13-4 动词+动名词或不定式 13-5 介词+动名词 13-6 使用by和with表达方式 13-7 动名词用作主语;it+不定式的用法 13-8 it+不定式:for(someone)的用法 13-9 用in order to和for表目的 13-10 too和enough与不定式连用 第14章 名词性从句 14-1 名词性从句:介绍 14-2 句首词为疑问词的名词性从句 14-3 句首词为if或whether的名词性从句 14-4 句首词为that的名词性从句 14-5 that-从句的其他用法 14-6 回应对话时,用so代替that-从句 14-7 直接引语 14-8 直接引语和间接引语 14-9 间接引语的动词形式 14-10 常见引语动词:tell,ask,answer/readly 附录 补充语法表 UnitA: A-1 现在完成时和过去完成时 A-2 过去进行时和过去完成时 A-3 Still和Anymore A-4 可以接that-从句的其他动词 A-5 be+that-从句的其他表达 Unit B: B-1 短语动词 B-2 短语动词:参考表 Unit C:C-1 介词搭配:介绍 C-2 介词搭配:参考表 听力文本 益智问答的答案 Acknowledgements
媒体评论
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