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内容简介

“德育从心灵开始”就是把德育工作从心灵做到心灵，在教师的心和学生的心之间架起一座桥梁。 张妙龄主编的《德育从心灵开始--中小学典型德育案例荟萃》汇集80个基于真实故事改编的中小学典型德育案例，借鉴MBA案例教学模式，每个案例都由“背景材料”“案例思考”“案例追踪”“案例分析”“案例启示”组成，希望通过对典型德育案例的介绍和分析，表达“有效的德育不是空洞的说教、大范围的论证、抽象的定义和冗长的理论，而是由可触摸、充满真情实感的人和事组成的”。 阅读本书，您会了解如何呵护孩子稚嫩的心灵，如何让孩子快乐学习，如何让课堂充满活力，如何让德育充满人情味，如何让孩子健康成长。

作者介绍

张妙龄，岭南师范学院继续教育学院副教授、广东省中小学名班主任，湛江市中小学教师培训专家团队成员，岭南师范学院继续教育学院培训专家库专家。长期致力于教育原理、教师教育、班主任工作等方面的研究，主持省级课题4项，参与省级课题多项，发表论文10多篇。

目 录

引言 第一部分 犯错误是令人兴奋的学习机会 案例1 醉酒之后 案例2 我该怎么拯救你，我的“迟到大王” 案例3 “德困生”的转变 案例4 顶撞老师的小伟变得可爱了 案例5 可以好好说话了 案例6 解铃还须系铃人 案例7 发型事件 案例8 诚信考试 案例9 让校服成为一道亮丽的风景线 案例10 手机被盗之后 案例11 让小鹏不再欺负同学 案例12 做家长与孩子之间的“和事佬” 案例13 张开隐形的翅膀 案例14 老师，我改好了 案例15 只有动其心，才能改其行 案例16 差点失踪的女孩 案例17 教育就是要养成良好的习惯 案例18 后进生也能成为得力干将 第二部分 让孩子爱上学习 案例19 一块钱的惊喜 案例20 不抛弃，不放弃 案例21 关注中等生，让教育更完整 案例22 让学生每天都拥有灿烂的笑容 案例23 不再逃学、厌学的小焕 案例24 每个人都是会发光的金子 案例25 小学生预习习惯的培养 案例26 学生喜欢做眼保健操啦 案例27 巧妙进行课问纪律管理 案例28 不偏科，不“跛脚” 案例29 只要进步就好 案例30 树立内部学习动机 案例31 优等生也厌学了 案例32 不愿与老师交流的孩子 案例33 过度考试焦虑 第三部分 交往讲技巧，结伴向前行 案例34 让学有余力的学生发挥特长 案例35 勿让偏见伤害学闲生的心 案例36 “古惑仔”的师生义气 案例37 老师退一步，海阔天空 案例38 我差点毁了他 案例39 “我有神经病” 案例40 全部默写对了！ 案例41 学优生受挫能力培养 案例42 真诚，让学生从困惑中走出来 案例43 当班长权威受到挑战时 案例44 打架的女孩子 案例45 攻击性强的男生打架后 案例46 让怯懦的孩子站起来

媒体评论

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