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内容简介
武志著的《每个孩子都是艺术家(成就孩子从画画开始)》深入探讨了如何保护孩子的天性、尊重孩子的个性发展，如何通过正确地引导，培养孩子的想象力和创造力。发现孩子的兴趣点与各自的优长，启发他的创作灵感，让孩子的情感和想法都在画画中自然而然地生发出来，让画画最终成为一件快乐而持久的事情。通过美德教育，让孩子成为一个美好的人，让他发现美、欣赏美、表现美，成就他未来精彩的人生。
作者介绍
武志，国家二级心理咨询师；中国美术学院社会化美术考级监考官；斯玛特创意思维课程研发人之一中国教育学会教育学刊学术研究员；中国教育学会“十二五”重点课题组子课题组长；国家社科基金“十二五”规划课题组子课题组长；创立人大艺心美术辅导基地；多次受邀参加央视、北京卫视少儿节目。
目 录
孩子的世界与大人不同 “我的鱼都在石头后面” 太阳为什么是黑色的 最不应该对孩子说的话 放手让孩子去“体验” 如何去“看”孩子的画 让孩子像艺术家那样去创作 那里的人们需要星星 来艺术课堂愉快“玩耍”吧 听听宣纸的“声音” “是什么”比“会什么”更重要 “妈妈，我想画画” “好作品”是欣赏出来的 草原青草的味道 体验烟花绽放的过程 欣赏的“原则” 每一朵花都有自己的芬芳 让孩子学会自我欣赏 让孩子成为“美好的人” 用美德改变孩子 “童心童德”的美德教育 为了自己去做美好的事 原来学习可以更“美”的 让学习“美”起来 时间都去哪儿了 “百科”中的艺术 最“美”民族风 家园“共育”美好的孩子 家长是我们的教育“合伙人” 做一个合格的“支架” 家园“关系”的营造 让艺术走进家庭 后记
媒体评论
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