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内容简介
生活中,0~3岁的孩子由于受到生活环境、父母的教育方式等因素的影响,会出现一些心理偏差,比如,胆小、黏人、自私等。如果父母对这些心理偏差视而不见,就不利于宝宝形成健全的人格,进而影响心理健康。本书以积极、快乐的教养方式解决上述教养难题,让孩子在关爱和引导中具备自主、独立、自信等性格特质,是培养孩子情商的实用工具书。
作者介绍
木紫:心理咨询师,研究儿童教育多年,出版的图书有《3岁前,好妈妈一定要懂的育儿心理》(销量积累5万多册)《1~2年级,陪孩子走过小学启蒙关键期》《3~4年级,陪孩子走过上下衔接转折期》《5~6年级,陪孩子走过小升初关键期》《青春期男孩成长魔法书》《青春期女孩成长魔法书》等,深受读者欢迎。
目 录
目 录 Contents Chapter?01 喂饱孩子的心灵,让他的内心更强大 宝贵的母婴连接 / 2 亲子之间最重要的情感基础:母婴连接 / 2 一出生,就和他亲密接触吧 / 3 不良情绪影响孩子未来的成长与发展 / 5 不良情绪影响孩子的身心健康 / 5 爱让宝宝快乐成长 / 6 你是“婴儿车控型妈妈”吗 / 8 婴儿车限制了什么 / 9 巧妙安排,妈妈多抱或宝宝多走 / 10 “坏”妈妈:无视宝宝的安慰物 / 12 安慰物是宝宝最亲密的朋友 / 12 引导宝宝恰当地“恋物” / 13 拿到就“吃” / 15 口欲期抚养原则:满足宝宝的口欲 / 15 巧妙引导,帮助宝宝度过口欲期 / 17 安全型依恋:打下积极人生的基础 / 19 婴儿社会化发展水平:看三种依恋类型 / 19 和宝宝建立安全型依恋关系 / 21 不要偷偷开溜 / 23 开溜不如大方离开 / 23 妈妈顺利离开的几个方法 / 24 关注,你给了宝宝多少 / 26 被关注的宝宝能够顺利成长 / 26 3岁前,如何关注宝宝 / 27 宝宝大喊:就不、我能行 / 29 宝宝的独立宣言:我能行 / 29 尊重宝宝的独立需要,他们才不逆反 / 30 小小人,有自尊 / 32 自尊是心理健康的核心 / 32 发展、强化宝宝的自尊心 / 33 Chapter?02 栽种积极情绪的根:自主、独立、自信 积极情绪缔造美好人生 / 36 幸福等积极体验让宝宝快乐成长 / 36 3岁前,宝宝的积极体验来自安全感和自主性 / 37 妈妈禁语:你不行 / 39 自信心从哪里来 / 39 给宝宝自由,肯定宝宝的行为 / 40 坚持找到那件玩具:妈妈不阻止 / 42 尊重宝宝的思维特点—固执 / 42 顺应,不要试图改变孩子 / 43 执意自己来:妈妈放手 / 45 自主意识发展:我要自己做 / 45 3岁前,宝宝可以自主的事情很多 / 46 拿抹布擦擦擦时:欣然接纳 / 48 3岁前,宝宝做事的主动性已经萌芽 / 48 教宝宝养成讲卫生的好习惯 / 50 一吃饭宝宝就抢小勺,不给就大哭 / 51 自主性发展需要:宝宝想自己吃饭 / 51 宝宝也能独立吃好一顿饭 / 52 3岁前,实现和宝宝分床睡 / 54 及时分床,有助于宝宝独立 / 54 狠下心,和宝宝分床睡 / 55
媒体评论
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