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内容简介
在《学会关心：教育的另一种模式（第2版）》中，内尔·诺丁斯论述了一种新的教育模式。教育的主要目的应该是培养有能力、关心人、爱人并且可爱的人。为了实现这一目的，关心必须主导学校课程。孩子们应该学会如何关心作为物质和精神结合体的自我，如何关心身边的和远在他乡的人，如何关心动物、植物和地球，如何关心人类创造的物质世界，以及如何关心各种学科知识。这一教育模式没有反智主义倾向，相反，它向教育者们提出这样一个挑战：在引导学生探讨人类生活中最重要问题的时候，如何促进他们的智力发展？
目 录
致中国读者 序 引言 1 社会变化与教育对策 2 关心 3 超越学科：人文教育批判 4 一种新模式 5 关心和连续性 6 关心自我 7 关心身边的人 8 关心陌生者和远离自己的人 9 关心动物、植物和地球 10 关心人类创造的物质世界 11 关心知识 12 开始行动：迎接挑战，学会关心 参考文献 索引 在一个缺乏关心的年代学会关心（代后记） 附录1 内尔·诺丁斯印象 附录2 内尔·诺丁斯著作年表
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